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martes, 22 de diciembre de 2020

MONTANDO EL ROMPECABEZAS DEL COVID 19

     Nuestra educación en autoridades hace que, ante un problema como el del Covid-19, nos dividamos en clanes de opinión y conocimiento, y que en vez de sumar perspectivas para poder actuar más sabiamente ante el reto de la pandemia nos dediquemos a enfrentarnos, por creer que nuestra parcela de conocimiento es la verdad absoluta sobre el tema.

     La visión que se nos plantea en este vídeo deja atrás la mirada corta de que cada una defienda solo su posición y sea sordo a la de los demás, y nos invita a contemplar a la perspectiva de cada uno como una pieza de un rompecabezas que hemos de montar entre todos. Esta forma de proceder constituye en sí misma nada menos que una forma de democratizar el conocimiento, permitiendo que todos los que lo deseen puedan aportar su pieza del puzle, para así ayudar a mejorar la visión global sobre cualquier problema o reto de la humanidad.



 



domingo, 8 de noviembre de 2020

LA PREVENCIÓN, COMO TODO, TIENE SU LÍMITE

        Nuestra educación en dualidad enfrenta las cosas en vez de poner cada una en su lugar, para que así todo nutra a todo, en definitiva, nos empuja a elegir renunciando de esta manera a  sumar. Un caso claro a este respecto es el de las vacunas: o se está a favor o en contra, en lugar del sabio lema de que las respuestas son relativas.

     Ver las  vacunas como una panacea que sirve para todas las enfermedades infecciosas es un pensamiento excluyente, que crea como reacción otro pensamiento excluyente: las vacunas son siempre malas. Las vacunas solo tienen sentido cuando los tratamientos con los enfermos fallan, lo cual quiere decir que la medicina tiene un tema pendiente y que la vacuna no ha de hacer olvidar, en definitiva, las vacunas deben de ser algo temporal hasta que se descubran tratamientos que solo se apliquen a los enfermos y dejen así en paz a los sanos. De hecho, está en la esencia de la vacuna reconocer que de momento la medicina no puede acabar con un agente infectivo, y por lo tanto pretende que sea nuestro propio sistema inmunitario, incentivado por la vacuna, quien acabe con él: las vacunas, sean efectivas o no, son solo una medida de contención, a la espera de un tratamiento.

    La idea de prevenir es mejor que curar es  excluyente: a veces es mejor curar que prevenir; la sabiduría siempre relativiza, poniendo cada cosa en su lugar, de forma que el sentido de una depende de la relación con las demás.  


miércoles, 13 de mayo de 2020

VENCIENDO EL MIEDO AL "COVID-19": PROTEGERNOS SÍ, ESCONDERNOS NO

       Una cosa es protegernos del virus y otra escondernos de él, si pretendemos escondernos lo único que conseguiremos es la parálisis del miedo. Se ha generado tal temor ante el virus que no podemos aceptar lo evidente: nuestra medicina está fracasando ante él, por eso tiene que recurrir a cuarentenas y a unidades de cuidados intensivos.
       Pero no hay que olvidar que hay "alguien" de quien nuestra medicina aprende, en realidad su maestro: nuestro cuerpo, es su sistema inmunitario quien ya ha creado la vacuna, la vacuna antes del descubrimiento artificial de una vacuna. Es cierto que no todos los cuerpos la pueden crear, de ahí el grave problema que vivimos, sin embargo la vacuna existe, por eso no debemos escondernos del virus. Hemos de crear en nuestra imaginación y en nuestras acciones lugares también para la inmunización colectiva, eso sí, con las prudencias debidas hacia las personas que carecen de vacuna natural. Necesitamos tanto protegernos como contagiarnos, pero ambas cosas hemos de hacerlas sabiamente.